心理咨询是一面镜子，不仅照出咨询师对心理咨询的信念，也照出对心理咨询的种种潜意识情结。
心理咨询入手靠同感力，对话靠沟通力，分析靠洞察力，成长靠觉察力。自我觉察能力的提高是咨询师成长的关键因素。
所以我们今天的心理咨询师基础培训课程的内容是——觉察力训练。
为什么要学习觉察力，因为良好的自我察觉对咨询关系有非常重要的意义：

为什么要学习觉察力，因为良好的自我察觉对咨询关系有非常重要的意义：

1.保持价值中立

2.处理好自己在咨询中产生的情绪

3.避免反移情的消极影响

（觉察力训练课程依然是由玉树临风、幽默风趣、但临床经验非常丰富的成都市第四人民医院心理中心测评主任何老师为我们上课，今天的课程也是干货满满。）

（每次上课大家都很积极，今天的出勤率依然很高哦）

（蝴蝶拍，听起来很美的名字，你知道是怎么回事吗？）

（这位小姐姐学习最认真，上次的课主动分享了自己的经历，在今天的课堂上回答问题也很积极，而且从她的笑脸可以看出课堂氛围很好哦！）

（大家的学习积极性都很高，都愿意主动参与到和老师的学习、互动中）

最后小编来总结一下今天这堂课的主要课程内容，上了课的学员来看看自己都掌握哪些知识点。

最后给大家布置一个家庭作业：

既然选择了做心理咨询师，那么就需要认真思考下面的问题？
1.我为什么要做心理咨询师？
2.我对人性的总的看法是什么？
3.我的人生目标是什么？
4.我自己还有多少未曾处理好的问题？
5.我是否善于和别人相处？
6.我是否善于调节自己的情绪？
7.我是否能从工作中得到乐趣？
8.我对自己的咨询能力是否有信心？
9.我是否对人性有一种特殊的兴趣？
10.我的第一次咨询将会怎样？
11.对于做心理咨询我最大的担心是什么？
12.来访者总是什么样的？
13.好的心理咨询师应该是怎样一类人？
14.如果找我做咨询的人想要自杀，我会怎样？
15.我最希望来访者把我看成是什么？
16.如果我成为一名专业心理咨询师，我的朋友会想什么？
17.我最喜欢帮助别人，因为这使我感到什么？
18.对于成为一名心理咨询师，我最大的问题是什么？
19.我是否知道自己在心理咨询方面的适应性和局限性？
20.我是否能有效地处理自己的问题？
21.我通常喜欢什么样的求助者，不喜欢什么样的求助者？
22.我是否能享受生活的乐趣？
23.我是否具备爱与不爱的能力？
24.我是否有一个有效而强大的社会支持系统？
25.我是否善于在必要时调动并利用自己的社会资源？
26.我是否了解自己有哪些尚未解决的问题、未曾满足的需要？
27.我是否了解自己存在哪些偏见？