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职业化的内涵与职业道德素养(1)

文章来源:成都心理咨询师培训网   作 者:心理学爱好者   更新时间:2015-08-22 15:59
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第二节职业化的内涵与职业道德素养
一、新型的德才兼备
  对职业道德和职业才能的重视,是职业化的核心。
二、职业道德准则
  《哈佛商业评论》评出了九条从业人员特别是职业经理人应该遵循的职业道德准则,即诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越、承担责任等。这些可以作为我们把握职业道德的一般化规范。
三、自主与协作
  职业化要求协作和团队精神,需要克服团队中的小团体主义。
四、职业化与人力资源伦理
  职业化对人力资源伦理的提示具有重要的促进作用
第三节职业化管理
  自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面。职业化管理就是通过职业化,一方面使从业人员在职业道德上符合要求,在文化上符合企业的规范:另一方面使工作流程和产品质量标准化,工作状态实现规范化、制度化。
  总之,职业化管理包括许多方面,引导从业人员的工作和行为依照标准和规范行动,这些标准和规范包括职业道德标准、企业文化与规章制度、流程管理、质量管理、技能标准和行为标准等的规范与制度化体系。

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学员体会

学员 王芳

 

感谢精英心理培训网把我带入了心理咨询师学习的大门。

学员 王峰

 

在学习心理咨询师之前没有想到学习能给我带来这么大的变化,短短半年的学习时间让我真正了解了心理咨询

学员 李芳

 

作为一名母亲,最开始学习心理咨询师的课程只是为了帮助自己的孩子戒除网瘾,但没有想到在精英心理培训网的的短短几个月能让我有如此大的变化。

人力资源专员 刘鑫

 

在企业做人事工作,最难的就是如何在面试的短短几分钟内,判断出应聘者是否适合企业,通过学习心理暗示技术让我的招聘工作变得顺利,感谢世纪精英心理咨询师培训学校。

监狱干警 李勇

 

从事狱警工作8年了,天天和犯人打交道。每天重复和封闭的环境让我和我的同事都感觉说不出的压抑,幸好单位安排我们学习心理咨询师课程,通过课程帮助我们缓解了内心的不良情绪。



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