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 第三单元幼儿言语的发展
★言语发展对儿童的重要意义
1．语言是儿童人际交流的工具
2．言语是有助于儿童适应环境的重要工具
3．在儿童超越具体环境，进入新的境界过程中，言语发挥着不可取代的重要作用
4．言语发展是幼儿期心理发展的助推器
  ★3岁儿童的词汇量为-下-个左右；随年龄的增长而发展，6岁儿童的词汇量为三干个左右，7岁儿童的词汇可多达四千个左右。其中3～4岁儿童的词汇量发展最快，幼儿期平均每天增加数个词
  ★幼儿期掌握词汇的特点：词义笼统含糊  词义所指非常具体  幼儿末期掌握词汇的概括性逐级增加
  ★理解句子的策略：语义策略词序策略非言语策略
  ★掌握句法结构的发展：从不完整句发展到完整句  从简单句到复合句  从陈述句到多种形式的句子从无修饰语发展到有修饰语
  ★幼儿口语表达能力的发展：从对话语向独白语发展  从情境语向连贯语发展，幼儿期是口头言语发展的关键期
    第四单元幼儿个性和社会性发展
  ★个性的初步形成：显示出较明显的气质特点  表现出一定的兴趣爱好差异  表现出一定的能力差异最初的性格特点的表现
  ★影响儿童自尊的因素：父母的教养方式  同伴关系因素
  ★第一逆反期的发展性特点：
    1.第一逆反期有其特殊的心理需求和行为表现
    2.第一逆反期是儿童心理发展的阶段性特点
 

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