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第七单元克服阻碍咨询的原因
一．识别和处理多话现象    -
    求助者多话的七种类型：宣泄型、倾吐型、癔症型、表现型、表白型、掩饰型、外向型与咨询师有关的多话：咨询师角色的定位，咨询内容的难易，咨询时间的多少等。
二．识别和处理沉默现象
    求助者沉默的六种类型：怀疑型、茫然型、情绪型、思考型、内向型、反抗型咨询师主观感觉的和由咨询师引起的沉默。
三，识别和处理依赖现象
    使求助者正确认识心理咨询，对咨询效果有理性期待； 鼓励求助者自己探索、努力解决自己的问题；咨询师坚持理念，不帮求助者解决问题，促进求助者自己成长。
四，识别和处理移情现象
    移情是指求助者把对父母或对过去生活中的某个重要人物的情感，态度和属性转移到咨询师身上，并相应的对咨询师做出反应的过程。
    正移情和负移情
    移情和依赖的区别（六点）
    处理移情——宣泄与分析、转诊
五．识别和处理阻抗现象
    （一）学习目标
    （二）作程序与相关知识
    1．阻抗的表现
    ①，程度上（沉默、寡言、赘言）
    ②，内容上（理论交谈、情绪发泄、谈论小事、假提问题）
    1．常见的不合理信念。  （绝对化要求、过分概括化、糟糕至极）
    2．合理情绪疗法的目标：自我关怀、自我指导、宽容、接受不确定性、变通性、参与、敢于尝试、自我接受。
    ③，方式上（外归因、健忘、顺从、控制话题、最终暴露）
    ④．关系卜（不认真履行咨询安排、诱惑咨询师、请客、送礼等）
  ★简述阻抗的表现形式。
    1．阻抗是求助者存心理咨询过程中对自我暴露与白我变化的抵抗，其意义在于增强自我防御。
    2．表现形式：
    (1)讲话程度上的阻抗，包括沉默、赘言等。
    (2)讲话内容上的阻抗，包括交谈、情绪发泄、谈论小事、假提问题。
    (3)讲话方式上的阻抗，包括健忘、顺从、控制话题、最终暴露等。
    (4)咨询关系上的阻抗。
    2．阻抗产生的原因
    ①，成长中的痛苦：开始新行为；结束旧行为。
    ②．功能性的行为失调：失调行为能填补心理需求的空白；失调行为能够掩盖更深层次的心理矛盾和冲突。
    ⑧，对抗咨询或咨询师：  寻求赞同；  自我标榜；  被动求助。
  ★阻抗产生的原因是什么？
    ④．阻抗来自于成长的痛苦，旧行为的结束和新行为的开始都将使该求助者产牛痛苦，进而产牛防御与抵抗，形成阻抗。
    ⑤，阻抗来自于功能性的行为失调，阻抗的产生源于失调的行为弥补了某些心理需求的空白，该求助者从中获益，也来自于该求助者企图以失调的行为掩盖更深层次的心理矛
盾与冲突。
    ⑥，阻抗来自于对抗咨询或咨询师的心理动机，其一，该求助者只具有想得到咨询师的某种赞同意见的动机。其二，该求助者具有想证实自己与众不同或咨询师对自己无能为
力的动机。其三，该求助者并不具有发自内心的求治动机。
    3．处理阻抗现象
    ①，解除戒备心理
    ②．正确诊断和分析  ，
    ③，以诚恳帮助对方的态度对待阻力
一，阶段小结与效果巩固
（一）学习目标
（二）工作程序与相关知识

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