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        自尊是心理咨询师研究的重要内容，也是心理咨询师工作过程中需要解决的课题之一。很多朋友正是在这种因素的引领下，才能够更好的进行生活。心理学中自尊概念是指在社会生活中通过某种形式的比较而逐渐发展成的心理因素构成，是社会个体自我认同感的评价方式，直接作用于个体的行为指导。
        儿童自尊是人类自尊形成的重要阶段，因为儿童的心理素质还很脆弱，儿童心理状态不稳定，但是又会表现出强烈的自尊感，所以需要进行及时准确的辅导，进而促进儿童的健康成长和后续的快乐生活。影响儿童自尊的因素是什么？它主要包含着以下几个方面，首先是外貌对儿童自尊的影响，其次是家庭因素对儿童自尊的影响，再次是学校生活对儿童自尊的影响，最后是社会环境对于儿童自尊的影响。通过上面的研究可以发现，影响儿童自尊的因素有多种，其产生的影响有着正面效果以及负面效果的延伸。同时也是多种因素共同作用的结果。表现在个体自我认同感以及其生活环境的整体影响。
        因为儿童期的孩子自我情感的控制能力有限，所以非常容易在此过程之中出现相应的问题，如果不能够得到及时的解决，那么它所产生的影响是非常深远的。所以需要有针对性的进行相关方面的研究，这也是心理咨询师工作的内容之一，同时也是需要引起家长，学校以及社会的广泛关注，进而营造出孩子成长的快乐氛围。

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