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         道德一个民族的内在精神体现，在漫长的历史发展进程中，由于诸多因素而形成的具备民族特征的精神依靠。而且是也国家以德治国的重要延拓。这也是社会生活中的重要延拓，体现出其中多重的含义。每个人，具备社会属性的人，基本上都离不开道德的规范和指导。所以它现在已经成为生活中最重要的行为向导，对于儿童来讲，道德更是非常重要的理念，对于一个人的未来发展起到不可替代的重要作用。
       下面就来分析一下童年期道德认知发展有哪些阶段？因为这个时间段也是儿童认识发展的重要过程，所以该怎么样的进行分析？这也是心理咨询师研究的内容。如果要回答题目的问题，它主要包含着三个方面的阶段。分别是前道德阶段，道德认识阶段以及道德形成阶段。所以家长朋友们要根据阶段性的不同特点进行有针对性的分析，进而才能够达到理想的教育效果。而且道德的教育更加的重要。在现在的教育过程中，往往会存在着很多的盲点，主要就是过分重视应试教育的成绩，而忽略了道德的教育。所以应该有针对性的进行相应的全方位的分析，这样才能够达到全面教育的特点。
        在此过程中需要注意很多的问题，首先是了解儿童的心理特点，然后根据相关方面进行有针对性的教育选择，在教育实践的过程中进而了解儿童内心的真正需求，进而达到因材施教的效果。并要引入一个观念，这就是道德教育是最重要的教育。

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