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      专业治疗师和心理咨询师要处理很多伦理问题。这里我们只聚焦于几个初学者可能会遇到的伦理问题。
保密
     学习助人技术的初学者可能会遇到保密的问题，尤其是当他们和同班同学或者志愿当事人做练习时，当事人提供的是他们自己的真实信息。助人者尊重当事人在助人过程中的分享的信息并能够严守秘密——一些特殊情况（见下文）除外——是很重要的。有时候，如果初学者在会谈之外和当事人有交往，或者如果他们有共同的朋友，那么保密对他们来说是有挑战性的。然而，助人关系的成功有一部分就归因于当事人相信助人者不会泄露在会谈中分享的信息，而助人者也真的会保密。保密有一些限制（回忆一下我们之前提到的，每个州或立法机构对保密的要求是不一样的，所以你需要了解当地的要求，这样你可以从你的错误中学习并成长。第二，如果你的当事人向你表示他要伤害你（或者想要伤害）自己或者他人，你（豁你的老师、你的督导师）有义务将此报告给适当的上级机构。第三，如果你的当事人说出曾虐待小孩、老人或者残疾人，你（或你的老师、你的督导师）有义务将这种暴力事件报告给适当的上级机构。这些基本原则应在第一次会谈就说清楚，然后要和当事人签一份与专栏3-2相似的知情同意书。另外，助人者还须在咨询进程中处理当时出现的保密性问题，做法是先提醒当事人他所谈的行为涉及伤害与虐待，已超出了最初所签的知情同意书中的条件限制，接着应立即向督导师和法律权威咨询，然后按照他们所推荐的做法执行。
专栏3-2    知情同意书
       我知道我的咨询师是正在接受训练的学生。
       我知道为了培训和督导的需要，会谈可能会被录音∕录像；只有咨询师和在这个课程中相关的人才可以浏览这些录音∕录像；保密事项会依法严格执行。记录会在一定时间内销毁。
       我知道所有在会谈中分享的信息将会被保密，以下情况例外：
       A． 督导师会听或读会谈的记录（记录里个人信息将会被隐匿）；
       B． 伤害或想要伤害自己或别人，依法律要求；
      C． 有根据地怀疑现在或以前有虐待小孩、老人或者残疾人行为，依法律要求；
      D．执行法院的命令。
      鉴于我了解我可以随时收回自己对以上条件的同意，我同意参加这个（些）会谈，并接受咨询师（其签名见下）录音∕录像。
       当事人签名：                                                日期：            
       咨询师签名：                                                日期：            

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