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 3．意志
    人不仅能够认知客观事物，对事物产生情感体验，还能够通过有目的、有计划的活动改造世界。这种自觉地确定目的，并通过组织和调节行为，克服困难使之实现的过程，叫做意志( will)。有无意志是人和动物的本质区别之一。其他动物只是消极地顺应环境的变化，人则通过意志行动来改造环境，使环境适应自己。例如，酷暑难挨，动物通过毛皮的变化来顺应，人却用空调来降温，动物不懂得改造环境使环境适应于自己。
    认知、情感和意志有着十分复杂的关系。首先，它们是不同的心理过程。认知不同于情感。认知反映客观事物的特性和关系，情感反映客观事物同人的需要之间的关系，是客观事物与需要之间关系的晴雨表。认知通过概念反映事物，情感却通过体验反映事物和人的需要之间的关系。体验是一种特殊的认知方式，它包含身体经验的激活，表现为内心感受的变化。意志也不同于认知和情感。意志与活动目的密切相关，负责调节（发动或者抑制）人的行为。三种心理过程各司其职，在心理活动中发挥不同的作用。
    认知、情感和意志也密切联系。它们都是人的整体心理活动的重要组成部分，共同发挥着支配和调节行为的功能。认知是情感和意志的基础。只有。知之深”，才能“爱之切”。所以，泰戈尔说，爱就是理解。同样，只有对行为目的有深刻的认知，方能够产生坚忍不拔的意志行为。情感和意志又对认知有巨大的影响。积极的情感和坚定的意志能够激发人认知的积极性，使认知更深刻、更全面；消极的情感和软弱的意志会使人的认知浅尝辄止，减弱认知的热情和创造性。情感和意志也相互影响、相互制约。情感既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。意志也调节情感。例如，人可以通过意志努力控制自己的消极情绪。
 

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