分析效度量表 |
传统效度量表Q、L、F 、K | |
Fb量表(后F量表):检查370题以后项目的答案效度 | ||
VRIN(反向答题矛盾量表):T分大于或等于80分,表明受测者以随机方式回答项目,测验结果无效 | ||
TRIN(同向答题矛盾量表):高分表明受测者不加区别地对测验项目给予肯定回答;低分则相反,表明受测者倾向于作出否定的回答 | ||
ICH:中国人低频量表。高分表明答题方向与绝大多数人相反 | ||
效度量表组合:全答“肯定”模式,全答“否定”模式,装好模式,自我防御模式,症状夸大模式 | ||
分析临床量表 |
各分量表单独解释,亚量表的解释 | |
两点编码 |
除5-Mf、0-Si以外的其他8个量表进行编码 突出编码的意义:编码的分数最低的量表比没有进入编码的分数最高者至少高出5个T分。常见两点编码的意义(略) |
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六个因子 |
精神质,神经质,内外向,装好装坏,反社会,男子气女子气因子分的界值(略) | |
剖面图分析 |
具体类型:神经症性剖面图A类、B类、C类、D类,偏执性精神病性双峰剖面图,边缘性剖面图,偏执性精神病性双峰剖面图,假阴性剖面图 | |
内容量表的解释 | 内容量表的意义(略) | |
附加量表的解释 | 附加量表的意义(略) |
学员 王芳
感谢精英心理培训网把我带入了心理咨询师学习的大门。
学员 王峰
在学习心理咨询师之前没有想到学习能给我带来这么大的变化,短短半年的学习时间让我真正了解了心理咨询
学员 李芳
作为一名母亲,最开始学习心理咨询师的课程只是为了帮助自己的孩子戒除网瘾,但没有想到在精英心理培训网的的短短几个月能让我有如此大的变化。
人力资源专员 刘鑫
在企业做人事工作,最难的就是如何在面试的短短几分钟内,判断出应聘者是否适合企业,通过学习心理暗示技术让我的招聘工作变得顺利,感谢世纪精英心理咨询师培训学校。
监狱干警 李勇
从事狱警工作8年了,天天和犯人打交道。每天重复和封闭的环境让我和我的同事都感觉说不出的压抑,幸好单位安排我们学习心理咨询师课程,通过课程帮助我们缓解了内心的不良情绪。
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