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世纪精英的心理咨询师学员在通过深入学习心理咨询师和参加心理咨询师活动以后，都发生了很多变化，尤其内心活动的变化，下面我们就来看看学员们在世纪精英学习心理咨询师的心路历程，世纪精英欢迎更多的心理学爱好者，或从事心理咨询相关工作的朋友加入到我们这个大家庭中来，一起探索心理学的奥秘。
 
    在准备来学习沙盘之前，便把以前自己的初始沙盘翻出来回味了一番，好多细节都不停在脑海中打转。同时我也在想：当我在晓元老师这儿做“初始沙盘”的时候会怎么样；这一次我会“暴露”些什么？总之，脑袋一刻也没停止过思考。
    伴随着各种期待，终于开始了我的沙盘学习之旅，虽然说之前在学校，专业课老师也给我们开设了几个课时的沙盘学习，但是，老师所讲的终究只是普及性的，是皮毛而已。一天的课程学习让自己对沙盘的历史，对沙盘的整体认识有了进一步的加深。另外，课后的个体“初始沙盘”更是让我充满了期待，在此也要感谢晓元老师以及当天没有做成个体沙盘体验的学伴。
    因为学校有沙盘室，这学期在校期间自己也几乎每周都要去一次沙盘室，并且沙盘室的设备相对更加齐全，自己也更喜爱一点所以当第一次看到世纪精英的沙盘设置，似乎有点小失落，主要是感觉白色的沙不能激起自己太多的情绪情感，因此好像我对沙的触摸也没有太久。当我在选择沙具的时候，脑袋有一段时间处于空白阶段，不知道想做什么，也没对什么沙具产生好奇，没相中喜爱的沙具。第二遍找寻沙具的时候，看到了可爱又搞怪的小猫，瞬间眼前一亮，于是拿了三只放在沙盘上，当时还是不知道自己要讲个什么故事，只好继续寻找沙具。在找寻沙具的过程中，我想小猫们应该是在草坪上玩耍的，于是拿了“小草坪”去构建一个大草原，可惜小草坪不够多，小猫也不能在草原上站稳，于是就用几块草坪代替了大草原，小猫也就放在沙上，但是在我的故事中，它们是在草原上的。完成了这一部分的创造，又继续找寻沙具，找寻灵感。看到在竹筏上的渔翁，也突然来了感觉，想着要建造一片水域，于是相继拿了水草、树木、花、石头、贝壳。当自己拿了贝壳石头的时候，总觉得有老渔翁的这一片水域是不该放太多的，所以就重新再一次建造了另一片水域，我想，这一片水域虽不是原始森林的一部分，但是也是远离一般世界的，可是在几次拿贝壳石头的过程中，发现了一只小小的像是水鸭又像是鸳鸯的小动物（现在也不知道是什么，只觉得它好像挺适合那片水域的），建成第二片水域之后，再一次走向沙具柜。最后又拿了两只比较可爱的小狗放在了草原上，最开始本来是想着小狗跟小猫是在打架的，但是放在沙盘上的一瞬间又改变了想法，它们都是在草原上一起玩耍的小伙伴。总的来说，沙盘的建造过程比较顺利，自己也是凭着不断出现的感觉去建造的。   

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