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案例九    某求助者韦氏成人智力量表得分见表3-1。
表3-1  某求助者韦氏成人智力量表得分

	言语测验							操作测验							言语	操作	总分
	知识	领悟	算数	相似	数广	词汇	合计	数符	填图	积木	图排	拼图	合计
原始分	ll	23	18	ll	18	37		54	10	32	18	33			70	52	122
量表分	7	14	16	8	17	8	70	12	8	10	9	13	52	智商	110	98	106

 
  【案饲解析】
  本案例重点考察韦氏成人智力量表的内容。
  韦氏成人智力量表，采用的计分方式是标准20分，以10为平均数，3为标准差。该求助者的积木分测验分数为10分，处于平均水平；拼图分测验13分，高于平均数一个标准差，知识分测验7分，低于平均数一个标准差。
    有代表性的分测验：
    龚耀先( 1983)计算了WAIS-RC各分测验与言语量表、操作量表和全量表得分的相关结果，言语部分以知识、相似性和词汇分测验为代表测验，操作部分以图画填充、木块图案和图片排列3个分测验为代表测验，这6个分测验可组合成各种形式的二合一至六合一简式。
    结果解释：
    按照智商的高低，智力水平可分为如下表格若干等级，可作为临床诊断的依据。该求助者智商分数是106，智力等级属于平常（见表3-2）。
表3-2智力等级分布表

智力等级	IQ的范围	人群中的理论分布比率【%】
极超常	≥130	2.2
超常	120～129	6.7
高于平常	110～119	16.1
平常	90—109	50.0
低于平常	80～89	16.1
边界	70～79	6.7
智力缺陷	≤69	2.2

下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
多选：91.在WAIS-RC的操作测验部分中，有代表性的分测验包括(  )。
A．拼图    B．填图    C．数字符号    D．图片排列
单选：92.该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是(  )。
A．知识    B．领悟    C．积木    D．拼图
【参考答案】
91. BD    92.C    93.B
 

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